En el aula de Matemáticas del turno mañana practicando con las maestras Ornella y Carina

Entrevista por el día del trabajador

Fuimos a la comisaria 35 para realizar una entrevista al comisario. Nos mostraron la comisaría y también los autos y las motos con las que los policias patrullan el barrio. Compartimos con ustedes un video con fotos sacadas por las docentes ese día.

Practicamos matemáticas con las computadoras en el laboratorio de Informática

 

Trabajamos con el programa on-line Matific distintos ejercicios de numeración, conteo y operaciones.

  

También luego trabajamos en la Pizarra PDI con figuras geomètricas y vimos un video e imagenes sobre el movimiento cubista y obras de algunos autores destacados como Pablo Picasso, Emilio Petorutti y Xul Solar.

Educación Fìsica en el turno Tarde

Los alumnos participan en un circuito de ejercitación recreativa

En Ciencias trabajando con el "Proyecto Huerta"

Les mostramos un video de los alumnos trabajando en el proyecto.

Prácticas del Lenguaje del turno mañana

Con la ayuda de las seños de lengua armamos todos juntos un cuento llamado "El monstruo de colores"

Taller expresivo del Turno Tarde

Trabajamos el valor "La aceptación" a través del juego y de reconocerrnos

jugando a digalo con mímica ¿Cómo somos?

Nos vamos todos juntos de campamento aceptàndonos en lo fìsico y la personalidad.

Turno mañana trabajando en matemáticas

Proyecto "Creando guardas"

Alumnos del grupo Qom del turno tarde trabajando en Ciencias y en Matemáticas

Les mostramos una pelìcula de los alumnos utilizando el laboratorio de Informática con las docentes de Ciencias: Soledad y Florencia y de MatemÁticas: Esther y Cristina.

2 de abril - Acto del turno mañana

Al final del día las docentes y los alumnos conmemoraron la gesta de Malvinas repasando

los principales acontecimientos que sucedieron en la guerra que comenzó el 2 de abril de 1982.

Los alumnos hacen experimentos de ciencias

Observación y exploración de seres vivos, en este caso las plantas.

Dentro del área de ciencias y con sus docentes.