Blog de la Escuela Integral Interdisciplinaria 10 del DE 10º, O`Higgins 3401, Núñez, C.A.B.A.
lunes, 6 de abril de 2020
jueves, 2 de abril de 2020
ACTIVIDAD DIRIGIDA A TODOS LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA PARA CONMEMORAR EL "DÍA DEL VETERANO Y DE LOS CAÍDOS EN LA GUERRA DE MALVINAS"
EL 2 DE ABRIL DE 1982, LA
DICTADURA CÍVICO-MILITAR INICIÓ EL DESEMBARCO DE TROPAS EN LAS ISLAS MALVINAS,
USURPADAS POR INGLATERRA DESDE 1833. EL CONFLICTO ARMADO CONCLUYÓ EL 14 DE JUNIO
DE 1982 CON LA RENDICIÓN DE LA ARGENTINA Y PROVOCÓ LA MUERTE DE 649 SOLDADOS
ARGENTINOS, 255 BRITÁNICOS Y 3 CIVILES ISLEÑOS. SE CONSIDERA QUE LA DERROTA
MILITAR ARGENTINA ACELERÓ EL FIN DE LA DICTADURA QUE SE ENCONTRABA INSTALADA EN
AQUEL MOMENTO.
TE INVITAMOS A VER ESTE VIDEO:
EL 22 DE NOVIEMBRE DE 2000 EL GOBIERNO NACIONAL ESTABLECIÓ EL 2 DE ABRIL
COMO EL DÍA DEL VETERANO Y DE LOS CAÍDOS EN LA
GUERRA DE MALVINAS.
RECORDAR ESTA FECHA
A 38 AÑOS DEL SUCESO EN LA ESCUELA IMPLICA: HONRAR A LOS SOLDADOS CAÍDOS EN ESA
GUERRA, CONOCER LOS HECHOS HISTÓRICOS RELACIONADOS CON MALVINAS, INFORMAR SOBRE
LA SITUACIÓN ACTUAL DE LAS ISLAS Y SOBRE LOS RECLAMOS VIGENTES ARGENTINOS.
CONSIGNAS
OBSERVÁ:
-SI EN ÉSTE MOMENTO
TE ENCONTRARÍAS CON UN SOLDADO VETERANO QUE LUCHÓ EN LA GUERRA DE MALVINAS ¿QUÉ
SE TE OCURRIRÍA PREGUNTARLE? PODES ESCRIBIRLO EN TU CUADERNO Y/O QUE UN ADULTO
LO TRANSCRIBA POR VOS.
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___________________________________________________________________________
-
PARA LOS MÁS CHICOS: HACE UN DIBUJO EN
TU CUADERNO DE LO QUE MÁS TE LLAMÓ LA ATENCIÓN EN LOS VIDEOS.
-
PARA LOS MÁS GRANDES: ESCRIBÍ UNAS
PALABRAS EN TU CUADERNO DE POR QUE CREES QUE LAS ISLAS MALVINAS DEBERÍAN SER
ARGENTINAS.
miércoles, 1 de abril de 2020
ALGUNAS IDEAS PARA APRENDER JUGANDO!!!!
PINTURA DE DEDOS
Materiales: hojas, pinturas lavables, marcadores/ crayones/ lápices de colores, etc.
Pasos:
-Pintarse los dedos con témpera u otra pintura lavable.
-Dejar huellas sobre todo el papel
-Dibujar sobre las huellas animales, personas y lo que se te ocurra.
TEATRO DE MARIONETAS
Materiales: Broche de la ropa, hojas, marcadores/ crayones/ lápices de colores y lana/ tela/ papel servilleta.
Pasos:
Dibuja, pinta y corta por la mitad una cara.
Pega cada mitad en el broche una arriba y la otra abajo sobre el costado del mismo.
Pega en su cabeza lana, tela, etc. sobre la misma y te va a quedar listo el pelo. También podes dibujar una gorra u otra cosa que le quieras agregar.
RECORRIDO DE BOLITAS
Materiales: Rollo de cocina el cartón, bolitas que se puedan deslizar fácilmente.
Pasos:
Pedirle a un adulto que corte los tubos de cartón como en la foto.
Cortar 1 o 2 tubos por la mitad que irán encastrados en las aberturas ya realizadas con anterioridad
DIBUJAR Y ESCRIBIR CON SAL
Materiales: Caja de zapatos (la tapa), un palito y sal
Pasos:
Coloco la sal en la tapa y comienza a dibujar lo que te guste. Si te animas, podes copiar letras y números que te dé un adulto para que lo copies como te salga.
PING PONG CON GLOBO
Materiales: platos de plástico, palitos, cinta adhesiva/ abrochadora, o manos y un globo.
Pasos:
Se pega el plato con el palito para formar la paleta y a jugar golpeando el globo con la paleta o también puede ser con la mano. ¡No se puede caer al suelo!
VARIANTE DE LA ANTERIOR
Materiales: 2 tapas de cajas de zapatos, platos de plástico, etc. y una pelota, muñeco, etc.
Juego: Pasarse el muñeco tirándoselo al compañero sin que éste caiga al suelo.
CARRERA DE PELOTAS
Materiales: Rollos de cocina, pelota liviana (de plástico, bollo de papel) vasos, cinta adhesiva
Juego: Soplar con el tubo de cartón la pelota, intentando meter la misma en los vasos que se encuentran pegados en el extremo de una mesa u otra superficie. ¡A practicar!
LABERINTO DE PAPEL
Materiales: Hojas, moldes de pies (confeccionado con los pies de alguno de los participantes), lápices de color, cinta adhesiva.
Pasos:
- Dibujar pies en una hoja o cartón para que quede el molde.
- Dibujar en una hoja el contorno de los pies realizado previamente con el molde.
- Pintar el interior de los mismos
- Pegar cada hoja realizada, una a continuación de la otra y en diferentes direcciones como en la imagen.
Juego: El juego consiste en ir saltando y pisando como muestra la imagen
GUIAR LA PELOTA
MATERIALES: CINTA ADHESIVA DE PAPEL/TIZA/MADERITAS DE ÁRBOLES, UNA PELOTA Y UN PALO DE ESCOBA.
JUEGO: GUIAR LA PELOTA CON EL PALO POR TODO EL INTERIOR DEL CIRCUITO ARMADO PREVIAMENTE CON LAS MADERITAS O DIBUJADO EN EL PISO. NO VALE QUE SE SALGA DEL CIRCUITO. ¡VAMOS QUE SALE!
SIGUIENDO LA LÍNEA
MATERIALES: CINTA ADHESIVA DE PAPEL, TIZA, SOGA.
REALIZAR DIFERENTES LÍNEAS COMO EN LA IMAGEN.
JUEGO: CAMINAR SIGUIENDO LA LÍNEA SIN SALIRSE DE LA MISMA, PUES SI OCURRE, DIVERSOS ANIMALES TE INTENTARÁN AGARRAR. ¡A TENER CUIDADO!
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